高校专业教育教学设计

发布时间：2018-01-20 21:56

  本文关键词： 高校专业教育 教学设计 实践性教学 教师专业化发展　出处：《教育理论与实践》2014年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：社会转型发展对专业人才的需求呈现出多元化的发展态势,培养专业人才是目前我国高校迫切需要解决的问题。现代高校专业教育教学设计改革是培养学生的重要条件。应用型导向的专业教育的实践性教学应注重培养"双师"教师,加大案例教学,并充分发挥教师在教学中的功能和角色作用。在专业教育中,教师应具备教学设计的思想,包括现代教学设计理念、教学行为学习理念和学科前沿理念。
[Abstract]:The demand for professional talents in the social transformation and development presents a diversified development trend. Cultivating professional talents is an urgent problem to be solved in colleges and universities in our country at present. The reform of teaching design of professional education in modern colleges and universities is an important condition for the cultivation of students. The practical teaching of application-oriented professional education should pay attention to training. Double teacher. Strengthen the case teaching, and give full play to the function and role of teachers in teaching. In professional education, teachers should have the idea of teaching design, including modern teaching design idea. The teaching behavior learning idea and the discipline frontier idea.
【作者单位】： 上海工程技术大学;
【基金】：上海工程技术大学教学课程建设项目《管理会计》(项目编号:k201203002) 山西留学回国人员科研资助项目《应用型人才培养与高校治理结构》(项目编号:2012-24)的阶段性研究成果
【分类号】：G642;G40-4
【正文快照】： 一、高校应用型导向专业教育中的实践性教学高校专业教育要求培养的专业人才必须具备多层次、多元化的知识结构和较强的实际操作能力、适应能力与创新能力。专业教育的理论教学与实践教学是专业教学体系的两个重要方面,二者相辅相成、缺一不可,贯穿于教学的全过程。实践教学

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1449536