当代中国教育人类学研究热点及其演化的知识图谱

发布时间：2018-03-06 21:18

  本文选题：教育人类学　切入点：科学知识图谱　出处：《民族教育研究》2014年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在CNKI数据库中,以"教育人类学"为关键词搜索,选取1988年至2013年间引用频次最高的前80篇文章进行教育人类学领域的知识图谱研究,数据经过预处理后,借助于知识图谱的可视化技术手段,得出教育人类学研究趋势的知识图谱的演变,展示了近24年来教育人类学的研究热点及其发展态势。
[Abstract]:In the CNKI database, using "Educational Anthropology" as the key word search, the first 80 articles cited most frequently from 1988 to 2013 were selected to study the knowledge map in the field of Educational Anthropology. By means of visualization technology of knowledge atlas, the evolution of knowledge map of educational anthropology research trend is obtained, which shows the research hotspot and development trend of educational anthropology in recent 24 years.
【作者单位】： 中南民族大学少数民族教育研究基地;
【基金】：教育部民族教育发展中心2012年度委托课题“中国特色民族教育理论体系研究”(项目编号:MJZXWT13004)的阶段性成果
【分类号】：G40-056

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