教育研究方法发展现状及演变趋势——基于教育研究方法的全样本文献计量和共词分析

发布时间：2018-03-28 18:26

  本文选题：教育研究方法　切入点：发展现状　出处：《高教学刊》2016年10期

【摘要】：文章以CNKI数据库为基础以高级搜索主题为教育研究方法,文献来源所有期刊,检索时间从1933年至2015年共728篇学术文献。剔除会议记录等获得有效文献684篇。前半部分采用文献计量法,进行年文献产出、突出贡献机构及其所处地域、理论阵地、相关研究活跃学者、关键词的年份使用情况分布统计分析,并结合教育研究方法理论总结教育研究方法的发展现状。后半部分采用共词分析法,提取文献高频关键词将高频关键词组合全样本词篇矩阵,运用SPSS软件进行高频关键词聚类分析并绘出多维尺度度量知识图谱进行演变趋势分析。
[Abstract]:Based on the CNKI database, this paper uses the advanced search subject as the educational research method and the literature from all journals. The retrieval time from 1933 to 2015 was 728 academic documents, and 684 effective documents were obtained by excluding the minutes of the meeting. The first half used bibliometrics to produce the annual documents, highlighting the contributing institutions and their regions, and the theoretical position. Related research active scholars, key words of the use of statistical analysis of the distribution of the year, and combined with the theory of educational research methods to summarize the development of educational research methods. In this paper, the high frequency keywords are extracted and combined into the whole sample word text matrix, and the high frequency keyword clustering analysis is carried out by using SPSS software, and the multi-dimensional metric knowledge map is plotted to analyze the evolution trend.
【作者单位】： 深圳大学;
【分类号】：G353.1;G40-03

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本文编号：1677516