潘光旦的“位育”教育思想探微

发布时间：2018-11-29 09:39

【摘要】：潘光旦,我国近代著名的教育家、杰出的民族学家和社会学家,数十年如一日埋头我国教育事业研究,最早发现我国近代专业化教育的种种弊端,并在此基础上提出了进行通才教育的构想,为我国近代教育事业发展作出了积极贡献。
[Abstract]:Pan Guangdan, a famous educator, outstanding ethnologist and sociologist in modern China, has been studying the cause of education in China for decades, and he was the first to discover the drawbacks of professional education in modern China. On this basis, the author put forward the idea of generalist education, and made positive contributions to the development of modern education in China.
【作者单位】： 西安理工大学思政部;
【基金】：国家社科基金项目(编号:12XKS042) 陕西省教育厅基金项目(编号:12JK0202)
【分类号】：G40-092

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2364646