元教育学之理论研究

发布时间：2018-12-13 17:12

【摘要】：元教育学以教育学自身的教育理论和教育研究为研究对象,侧重从形而上的角度去探讨教育基本问题。分析教育哲学是元教育学的上位概念和理论基础,元教育学的研究内容与教育哲学的某些研究内容是一致的,没必要把"元教育学"作为独立的学科分化出来。元教育学不应独立,但元教育意识能帮助教育研究者从整体和系统的立场考察教育学研究,是教育学研究者的必备基本素质。
[Abstract]:Meta pedagogy takes pedagogy's own educational theory and educational research as the research object, and probes into the basic problems of education from the metaphysical point of view. Analysis of educational philosophy is the upper concept and theoretical basis of meta-pedagogy. The research content of meta-pedagogy is consistent with some research contents of educational philosophy, so it is not necessary to differentiate "meta-pedagogy" as an independent subject. Meta-pedagogy should not be independent, but meta educational consciousness can help educational researchers to investigate pedagogy research from a holistic and systematic standpoint, which is the essential quality of pedagogical researchers.
【作者单位】： 琼州学院教育科学学院;
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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3 金生，

本文编号：2376899