涂尔干儿童利他主义的特点及其德育启示

发布时间：2017-06-16 12:02

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【摘要】：涂尔干的儿童利他主义主要指儿童对其所在家庭及身边的人和物乃至国家或政治群体的依恋与认同。他认为儿童对社会群体的依恋和认同是培养儿童利他主义品质的重要内容。儿童的不成熟性,使儿童利他主义呈现出单纯性、先天性和朴素性等特点。涂尔干的儿童利他主义思想对我国道德教育实践具有重要的借鉴价值和启示意义。
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院暨田家炳教育书院;
【关键词】： 涂尔干 儿童利他主义 依恋和认同 道德教育
【分类号】：G41
【正文快照】： 作者王世铎,辽宁师范大学教育学院暨田家炳教育书院博士研究生(大连116029)埃米尔·涂尔干(Emile Durkheim)是19世纪与20世纪之交法国杰出的社会学家,是教育学的“经典作家”和教育社会学的创始人。他的教育理论尤其是道德教育理论对现当代学校教育实践影响深远。儿童利他主义

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本文编号：455292