素质教育研究的热点领域和前沿主题

发布时间：2017-06-16 20:07

  本文关键词：素质教育研究的热点领域和前沿主题，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：运用可视化软件Cite Space III探测中国素质教育的研究热点,研究结果显示:素质教育发展阶段为基础教育和高等教育;素质教育活动层面为教育改革、教学改革、课程改革、课堂教学及教学模式;素质教育理念层面为人文素质教育、文化素质教育、通识教育和教育观念。在中国教育研究的前沿主题中,90年代末为素质教育、课堂教学、人才培养;2006-2010年为文化素质教育、人文素质教育;2010年后创新型人才成为近几年来的研究前沿。
【作者单位】： 湖北大学教育学院;湖北大学楚才学院;
【关键词】： 素质教育 研究热点 前沿主题 可视化
【分类号】：G353.1;G40-012
【正文快照】： 在中国教育研究的前沿主题中,90年代末为素质教育、课堂教学、人才培养;2006-2010年为文化素质教育,人文素质教育;2010年后创新型人才成为近几年来的研究前沿。 本研究采用的软件是信息可视化软件CiteS paceⅢ,相较于传统的内容分析法,某一学科或领域的研究热点及前沿主题,可

  本文关键词：素质教育研究的热点领域和前沿主题，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：456313