青少年社会主义核心价值观现状及其培育路径——基于四川省青少年抽样调查分析

发布时间：2017-06-18 11:07

  本文关键词：青少年社会主义核心价值观现状及其培育路径——基于四川省青少年抽样调查分析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：基于四川省514名青少年抽样调查结果,分析四川省青少年的社会主义核心价值观的认知、认同和实践现状,可以发现一些结论。青少年对社会主义核心价值观的浅层认知较广;青少年对社会主义核心价值观的情感认同参差不齐;青少年社会主义核心价值观现实实践的内在动力不足;新媒体贯串青少年社会主义核心价值观的认知、认同、实践全过程;学校在培育青少年社会主义核心价值观上有所作为,但对其评价标准尚需完善。针对这些方面的问题,提出相应实践和引导的措施:以身示范构建家庭核心价值观行为文化,典型教育引导核心价值观选择,集体社会实践增强核心价值观养成,利用新媒体鼓励核心价值观教育,优化学校核心价值观环境。
【作者单位】： 西南科技大学马克思主义学院;
【关键词】： 青少年 社会主义核心价值观 调查研究 培育
【基金】：四川青少年思想道德建设研究中心项目“青少年社会主义核心价值观的培育路径研究——以四川省为例”研究成果(项目编号:SCQSN2014B05)
【分类号】：G41
【正文快照】： 社会主义核心价值观自2012年十八大提出以来,其培育路径选择和长效机制的建立便成为了各界讨论的焦点。2013—2015年中央出台了一系列关于培育社会主义核心价值观的“意见”和“行动方案”,重点在于理论联系实际,建立可行性机制,增强国民社会主义核心价值观培育和践行的针对性

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本文编号：459009