教育与政治:卢梭研究的统一性问题

发布时间：2017-06-22 08:10

  本文关键词：教育与政治:卢梭研究的统一性问题，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：卢梭的生前身后都处于争议的漩涡,在争议的历史回应中,诞生了卢梭统一性研究,力图塑造卢梭的统一形象。但教育学却对卢梭统一性研究乏善可陈,对卢梭教育思想的统一性问题置若罔闻。新的卢梭研究要融入卢梭整个存在来把握卢梭的教育思想及其统一性问题,特别有必要在卢梭的教育和政治之间构建桥梁,为把握复杂的卢梭统一形象奠定基础。
【作者单位】： 浙江省城市治理研究中心;浙江大学人文学院;
【关键词】： 教育 政治 卢梭 统一性
【基金】：2013年教育部人文社科规划基金项目“当代西方教育史学流派研究”(13YJA880112)的研究成果
【分类号】：G40-053
【正文快照】： 卢梭是个谜一样的人,生前让人捉摸不透,身后争议纷纷。卢梭撰写了大量散文、论文、文学作品和信札,但他同时认为知音寥寥,只有极少数具有天分的人才能理解他的思想。在他看来,读者要想欣赏他的东西,既需要情感,也需要理性,既需要德性和追求真理的热情,也需要自然本能。[1]卢梭

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本文编号：471174