《周易》的“时中”观及其教育镜鉴

发布时间：2017-07-05 13:03

  本文关键词：《周易》的“时中”观及其教育镜鉴

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【摘要】："时中"作为儒家哲学之重要范畴之一,其思想之本源于《周易》。通过对《周易》中"时中"之内涵、"时中"在《周易》教育思想中之体现的细致考察,反观当今教育现实,同时也为教育之应然诉求的反思提供了新的视角,为教育问题之解决提供了一种可能的方法论指导。
【作者单位】： 山东师范大学外国语学院;山东师范大学教育学院;
【关键词】： 周易 时中 教育观
【基金】：国家社会科学基金“十二五”规划教育学国家一般课题“先秦道家道德谱系及德育镜鉴——以‘老子’为中心的考察”(项目批准号:BOA140024)研究成果之一
【分类号】：G40
【正文快照】： 《周易》本为卜筮之书。孔子老而喜易,援易入儒,诠释其人文化成之精髓,遂将《周易》之性质由卜筮之书转化为哲理之书。其后,孔门后儒,师承相传,砥砺揣摩,累成“十翼”,且业已成为古人阐发《周易》卦名、卦辞和爻辞的权威参照。(1)时至西汉,武帝采纳大儒董仲舒“罢黜百家,独尊

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本文编号：522038