新课程标准背景下教育学课程设计研究

发布时间：2017-07-08 15:16

  本文关键词：新课程标准背景下教育学课程设计研究

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【摘要】：《教师教育课程标准(试行)》是大学教师教育类课程改革的重要依据,课程设计是大学教育教学类课程改革的重要内容。重新认识教育学课程设计的内涵,加强大学教育学课程设计改革,对于促进本科生的学习、提升教师的研究能力和提高教学管理水平都具有十分重要的意义。
【作者单位】： 贵州工程应用技术学院国际合作交流处;喀什大学教育科学学院;
【关键词】： 《教师教育课程标准(试行)》 课程设计 课程编制
【基金】：贵州工程应用技术学院2015年校级教学改革与研究项目一般课题“基于《教师教育课程标准》背景下教育学课程设计研究”(编号:JG2015020)阶段性成果
【分类号】：G652.3;G40-4
【正文快照】： 2011年10月8日,在《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[2011]6号)中制定了《教师教育课程标准(试行)》,该新课程标准体现了国家对教师教育机构设置教师教育课程的基本要求,是制定教师教育课程方案、开发教材与课程资源、开展教学与评价,以及认定教师资格的重要

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本文编号：535124