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教育哲学与教育问题的深度对话——《中国教育问题的哲学解析》评介

发布时间:2017-07-17 02:15

  本文关键词:教育哲学与教育问题的深度对话——《中国教育问题的哲学解析》评介


  更多相关文章: 教育哲学 中国教育 国民素质 教育导向 教育改革 教育主张 教育科学 社会进步 平民百姓 教育实践


【摘要】:正教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。如何深化教育领域综合改革,如何推进教育科学发展,如何培养各级各类高素质人才,人人都有发言权,众说纷纭,包括政治家有政治家的教育主张、教育家有教育家的教育
【作者单位】: 岭南师范学院党委;中山大学;
【关键词】教育哲学;中国教育;国民素质;教育导向;教育改革;教育主张;教育科学;社会进步;平民百姓;教育实践;
【分类号】:G40-02
【正文快照】: 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。如何深化教育领域综合改革,如何推进教育科学发展,如何培养各级各类高素质人才,人人都有发言权,众说纷纭,包括政治家有政治家的教育主张、教育家有教育家的教育

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本文编号:551569


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