杜威的“治学精神”对现代教育学人的启示

发布时间：2017-08-18 20:05

  本文关键词：杜威的“治学精神”对现代教育学人的启示

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【摘要】：杜威作为20世纪具有世界影响力的教育家、哲学家和心理学家,其影响是广泛而深刻的,杜威的教育思想在当今中国基础教育改革和新课程改革中尤其具有很强的生命力和价值。研究和思考其"治学历程",特别是其大学时代和教授生涯所体现出的"治学精神",对当代教育学人具有重要的启发意义,尤其是对那些想终身从事教育的"教育学人"就显得更加重要。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】： 杜威 “治学历程” “治学精神” 教育学人 启示
【基金】：国家社科基金青年项目(13CSH023)的研究成果之一
【分类号】：G40-09
【正文快照】：

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 杨光富;杜威与实用主义教育思想研究的里程碑——《现代教育的探索——杜威与实用主义教育思想》评介[J];外国教育研究;2003年05期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 石军;;杜威的“治学精神”对现代教育学人的启示[J];教育科学论坛;2016年14期

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本文编号：696476