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学生价值观的发展规律与培养

发布时间:2017-09-04 18:23

  本文关键词:学生价值观的发展规律与培养


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【摘要】:学生是国家建设与发展的后备人才,而对这一特殊群体价值观的发展变化规律的研究直接关系到国家未来的基本社会构成与社会形态,也关系到我国社会主义精神文明建设能否取得实质性的成功。学生的价值观发展规律从价值观发展变化的必然性与偶然性、形成具有自发性与自觉性、与社会变革之间存在共振性、与主体意识存在交互性等方面进行阐释,体现出学生价值观由自发到自觉、最终达到自信的辩证上升过程。
【作者单位】: 河南农业职业学院;
【关键词】青少年 学生价值观 发展 规律
【分类号】:G41
【正文快照】: 价值观在学科概念上属于社会意识的范畴,因此,个人价值观的形成与发展必定是社会存在在人脑中的反映过程,不同的主观与客观事实环境会催生不同的思想观念,这些思想观念有机、系统地整合便构成了个体的价值观。改革开放以来,受经济发展和社会风气变化的影响,面对更为多元的思想

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