教育的人文关怀——对马克思主义教育思想的再认识
本文关键词:教育的人文关怀——对马克思主义教育思想的再认识
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【摘要】:教育是育人的工作,其目的是要把学生培养出优秀的人性、培养出健全的生命作为第一目的,提高学生生命的质量。因而教育价值的实现和学生全面发展的实现就必须体现"以人为本"的教育理念,彰显教育的人文关怀。经过多年的中学教学实践和总结,笔者认识到马克思主义教育思想在实践教学中的指导作用越来越大,尤其是马克思关于人性的理论学说为教育重视人文关怀提供了理论基石,对加强人文关怀的教育具有重要的指导意义。
【作者单位】: 重庆市巴蜀中学校;
【关键词】: 教育理论 马克思主义教育 人文关怀 人的全面发展
【分类号】:G40
【正文快照】: 教育既是一种目的论,又是一种方法论。它将学生的文化知识教育、创新思维教育和生命质量教育三者有机地结合在一起,从而达到让学生德智体美劳全面发展的目的,中国的教育理论是建立在马克思教育理论基础之上的,马克思教育思想从理论基础的视角揭示了人才是教育的目的,与当前许
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,本文编号:802635
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