风险背景下教育金融投融资决策机制的模拟实证

发布时间：2017-09-11 17:19

  本文关键词：风险背景下教育金融投融资决策机制的模拟实证

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【摘要】：分成制教育金融的决策机制是分成制教育金融理论的关键环节。三种决策方法表明:收益、收益率、分成率都可以作为决策依据,但相比而言,收益更适合作为教育金融契约潜在双方是否签约的核心指标和依据。收益率、分成率则更适合作为谈判时的操作性指标,而相较而言,分成率的操作性更强。由于人力资本积累风险、市场风险、信用风险的存在,往往使投资者的操作性指标获得一个溢价。如果能采取有效方法对各种风险加以管理和消解,就会增加谈判指标的弹性,使投融资双方获得一个更大的谈判空间。实证举例,有利于推动教育金融理论的研究和实践。
【作者单位】： 北京大学软件与微电子学院;
【关键词】： 分成制 教育金融 决策机制 实证举例
【分类号】：G40-054;F832
【正文快照】： 一、引言分成制教育金融制度具有典型的“成本—收益—风险”对称性特征,因而制度的外部性较小(窦尔翔、刘丽颖,2009)。这种“小外部性”金融制度契约的效应是值得深思的。可以归结为以下三方面。其一,行为上的“尽力而为”激励效应。即每一位契约制定者都不会隐藏信息、“消

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【相似文献】

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本文编号：832048