“生态人”的当代意义及其德性培育

发布时间：2017-09-12 01:01

  本文关键词：“生态人”的当代意义及其德性培育

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【摘要】："生态人"是一种更加符合人类本质的理论设定。在人类面临生态环境日益恶化的今天,培养和造就德性"生态人",无论对于摒弃传统生态价值观,实现最普惠的民生福祉和中华民族的永续发展,还是对于增强"人类命运共同体意识",实现人与自然、社会和人类自身的和谐统一,都具有十分重要的现实意义。当前,应在生态德育中加强"生态人"的德性培育,使人们树立生态道德理念,提升生态道德素质,养成生态道德行为。
【作者单位】： 江苏开放大学;
【关键词】： 生态人 当代意义 生态德育
【分类号】：G41
【正文快照】： 生态德育作为一种新的德育观和新的德育范式,它要求教育者从人与自然相互依存、和睦相处、互惠共生的生态道德理念出发,引导人们为了人类长远利益和更好地享用自然、享用生活,自觉养成爱护自然环境和生态系统的生态保护意识、思想觉悟和相应的道德文明习惯。1因此,生态德育从

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1 冯颖;;思想政治教育生态价值的实现旨趣——培养“生态人”[J];学理论;2012年25期

2 ;[J];;年期

，

本文编号：834107