苏格拉底法批判——解读《美诺》

发布时间：2017-10-03 10:28

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【摘要】：柏拉图在对话录《美诺篇》里完整地记录了苏格拉底法的两个用例。苏格拉底装傻充愣,不断发问,折腾美诺及其童仆,先用反讽术使自以为知者发现自己的无知,再用产婆术使自认无知者发现自己的知识。现如今,苏格拉底法被贴上了“教师中心”的标签,被判定为“少慢差费”的落后教法,在教育现代化之中国已不合时宜。
【作者单位】： 华东师范大学基础教育改革与发展研究所、教育学系;
【关键词】： 苏格拉底法 反讽术 产婆术 《美诺篇》
【正文快照】： 黄向阳中国的老师尊孔夫子为鼻祖,西方的先生拜苏格拉底(Socrates)为宗师。殊不知,孔夫子乃是世上最懒惰的老师,苏格拉底则是史上最无知的先生。苏格拉底也很懒,跟孔夫子一样述而不作,一辈子光说不写,更不用说出专著。要不是徒子徒孙们勤于记录他们的言论,今天我们甚至不知道

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1 卧 松;想像力培养的十大步骤[N];中国教师报;2005年

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本文编号：964683