论初中生健全人格培养策略

发布时间：2017-10-14 19:33

  本文关键词：论初中生健全人格培养策略

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【摘要】：初中生健全人格教育就是要促进其人格结构中亲社会性等5个维度特质的均衡发展。对初中生进行健全人格培养具有明显当代价值,既是实施素质教育的需要,也是促进社会主义核心价值观内化的有效途径。而当前初中生人格缺失问题突出,表现在信仰缺失、道德品质缺失和自我控制能力较差等方面。培养学生健全人格需要从家庭教育、学校教育和社会教育等方面共同入手,加强学校、家庭、社会教育"三位一体"的有机结合,共同促进初中生健全人格发展。
【作者单位】： 辽宁师范大学心理学院;
【关键词】： 初中生 人格教育 健全人格 培养策略
【基金】：国家社会科学基金重点项目“我国儿童青少年人格发展及其培养研究”(项目编号:11AZD089)阶段性研究成果
【分类号】：G631
【正文快照】： 刘嵩晗|辽宁师范大学心理学院博士研究生(辽宁大连116029);杨丽珠|辽宁师范大学心理学院教授,博士生导师(辽宁大连116029)。正如清末著名学者梁启超在《少年中国说》中所言:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是国家的未来、民

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本文编号：1032789