论音乐教学对中学生音乐素养的培养途径——以钢琴教学为例

发布时间：2017-10-15 01:00

  本文关键词：论音乐教学对中学生音乐素养的培养途径——以钢琴教学为例

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【摘要】：钢琴被引入中国教学以来,这一西方乐器已经逐渐取代了中国传统民族乐器在教学环节的主要地位,并已经成为各个领域开展艺术教学的重要应用道具。以钢琴为代表的西方乐器在对推动中国未来艺术文化的发展的同时,钢琴教学对中学生音乐素养的培养也发挥重要作用。中学生钢琴教学不仅要教会学生基本的弹奏技巧,更重要的是要培养学生产生乐感,具备良好的音乐素养,成就完整的艺术人生。
【作者单位】： 赤峰学院教育学院;
【关键词】： 音乐素养 培养途径 钢琴教学
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 《义务教育课程标准(2011年版)》中明确指出,要培养学生“学习并掌握必要的音乐基础知识和基本能力,拓展文化视野,发展音乐听觉和音乐欣赏能力、表现能力和创造能力,形成基本的音乐素养”。简言之,音乐教学的过程就是音乐素养的培养过程。当前,面对日益复杂的、多元的音乐文化

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本文编号：1034158