浅析青少年思想道德成长之路——以“责任心”教育为例
本文关键词:浅析青少年思想道德成长之路——以“责任心”教育为例
更多相关文章: 思想品德课程 学生道德品质 思想道德 教育实践 成长需要 成长之路 法律意识 心理健康 乐观向上 主题班会
【摘要】:正思想品德新课标指出:"道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志"。"为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。"学校在开展"责任心"教育实践活动中,本人为所任班级拟定了行动计划。在实施责任心教育实践活动中,体会到了"教化、感化、同化、升化"也是一条青
【作者单位】: 重庆市秀山县龙池中学;
【关键词】: 思想品德课程;学生道德品质;思想道德;教育实践;成长需要;成长之路;法律意识;心理健康;乐观向上;主题班会;
【分类号】:G631
【正文快照】: 思想品德新课标指出:“道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志”。“为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正
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,本文编号:1034552
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