高中生物实验有效教学的策略分析

发布时间：2017-10-17 06:36

  本文关键词：高中生物实验有效教学的策略分析

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【摘要】：高中生物实验教学能够提高生物教学效率,教师需要探索高中生物实验有效教学的策略,提高课堂教学效率。第一,了解教材内容,做好课前准备;第二,选择正确的实验模式,提高教学效率;第三,肯定学生的主体地位,提高教学效率;第四,简化实验步骤,降低教学难度。
【作者单位】： 江苏省西亭高级中学;
【关键词】： 高中 生物实验 教学策略
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 实验是高中生物教学的重要内容,是巩固生物理论知识学习的重要途径,因此,教师要高度重视生物实验教学。教师要探索高中生物实验有效教学的策略,这样才能有效解决高中生物实验教学中存在的问题,提高高中生物实验的教学效率。一、了解教材内容,做好课前准备生物教材不但是学习的

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本文编号：1047343