浅谈如何培养学生的问题意识和学习兴趣
本文关键词:浅谈如何培养学生的问题意识和学习兴趣
【摘要】:问题意识不仅是思维的原动力,也是创新的基础。数学作为所有自然科学的基础学科与问题意识之间存在着紧密的结合,对学生问题意识的培养有着天然优势。本文探讨了如何利用数学教学的特点来培养学生的问题意识,提高学生的学习兴趣。
【作者单位】: 安徽省淮南市潘集区芦集中心学校;
【关键词】: 兴趣 问题意识 培养
【分类号】:G633.6
【正文快照】: 我国著名教育家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”[1]。也就是说,兴趣它是一种特殊的意识倾向,它是学习的动力,也是求知欲的源泉。因此,作为教育事业的执行者教师在教学中不仅要给学生传播知识,更要设法引导学生学习,使学生会学、爱学。着重培养学生学习兴趣,善
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