简谈班级德育中如何培养学生的宽容心

发布时间：2017-11-01 11:19

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【摘要】：宽容心是人类特有的一种美德,引领着人们积极进取的人生态度和友好和谐的社会风尚,对于青少年个体的健康成长和社会的可持续发展都具有举足轻重的意义。应积极发挥班主任效应的育人优势,引导学生学会包容和体谅,引导学生学会理解和宽以待人,引导学生正确认识和全面评价自己和他人等,将宽容心德育渗透在班级日常的情感教育中,建立良好的班级人际关系。
【作者单位】： 湖南广益实验中学;
【关键词】： 班级德育 班主任 宽容心 德育渗透
【分类号】：G635.1
【正文快照】： “宇宙之所以广阔,是因为它能包容璀璨繁星。地球之所以神奇,是因为它能包容寄居在它身上的物种。人类之所以能成功,是因为有一颗包容的心。”这是我们熟知的哲言。宽容被理解为一种态度或一种心境,它描述了某些潜在的价值[1]。宽容是人类特有的意识和情感,是人的一种美德,是

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