兴趣引导,任务驱动——初中体育有效教学的基本保证——以“投掷”教学为例

发布时间：2017-11-07 17:00

  本文关键词：兴趣引导,任务驱动——初中体育有效教学的基本保证——以“投掷”教学为例

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【摘要】：投掷是初中田径项目中的基本内容,初中生常常会认为它是枯燥的重复运动。通过兴趣项目的实施,引导学生重建认识,通过任务驱动让学生对投掷进行持续的关注,可以保证有效教学的发生。
【作者单位】： 江苏省如皋市袁桥镇初级中学;
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 在有效教学的语境之下讨论初中体育教学,会发现体育学科的特殊性,因为体育的教学效果更多的是体现在学生的运动过程之中的,有什么样的运动过程才会有什么样的运动结果。经验表明,初中学生在体育课堂上常常会有直接兴趣与学科兴趣的差异,学生会因为前者而喜欢上体育课,又会因为

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本文编号：1153285