中小学教师运用新媒体的研究:师生互动的视角

发布时间：2017-11-10 23:21

  本文关键词：中小学教师运用新媒体的研究:师生互动的视角

  更多相关文章： 新媒体 中小学教师 师生互动 正式场合 非正式场合

【摘要】：在教育信息化时代背景下,新媒体逐渐成为师生互动的主要媒介之一,师生互动在形式和内容上都发生了重要的变化。研究通过深度访谈,以小学和中学各一个班级为对象,从正式场合和非正式场合两个维度进行对比研究,旨在了解当前中小学师生新媒体互动的情况。研究发现,正式场合中,中学师生的新媒体互动频率多于小学师生;非正式场合中教师和学生的新媒体互动更为多样;非正式场合中家长是小学师生新媒体互动的重要中介;不同新媒体在师生互动中的使用原则不同;教学关系、道德关系和心理关系在新媒体使用中明显增强;师生互动选用新媒体的原因多样化。研究建议在今后的师生新媒体互动中,应根据学生的身心特点、学科性质合理使用新媒体,并对教师使用新媒体进行培训和引导,构筑家校合作的网络共同体。
【作者单位】： 西南大学教育学部;香港教育学院;
【基金】：新疆教师教育研究中心科研启动基金项目“教师专业身份的理解与认同”(XJEDU040513A01) 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心重大项目“构建大中小学教师教育专业共同体研究”(14JJD880004)
【分类号】：G434;G635.1
【正文快照】： 随着以手机、电脑为载体的新一代沟通媒体日益扩展到各个领域,人类进入一个以互联网为沟通媒介的信息时代,信息技术在人类的生活中扮演越来越重要的角色。在线学习和远程教育的出现及日益强势的发展,就体现了这一时代特征在教育领域的回应。随着新媒体在教育中的流行,传统的面

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王海静;;注意做好非正式场合下的思想政治工作[J];社会科学论坛;2005年04期

2 杨建国 ,万娜先;英语在正式与非正式场合中常见用法的差异[J];临沂师专学报;1992年02期

3 李国勤;;日常用语小结[J];中学课程辅导(初一版);2002年11期

4 李建高;;你会道歉吗？[J];初中生;2002年Z2期

5 李明;请求和给予许可的方式[J];山西教育(教学版);2004年02期

6 李勇;;如何道再见[J];初中生;2003年16期

7 田连伟;;“到达”也有所不同[J];初中生辅导;2008年Z1期

8 符号;低龄化的“黑色幽默”[J];世界中学生文摘;2003年03期

9 ;What的口语用法[J];学苑创造B版;2011年05期

10 小依;;您让人厌烦了吗[J];医药保健杂志;2006年06期

中国重要报纸全文数据库 前4条

1 尹月梅;做好“非正式场合”思想政治工作[N];中国民航报;2007年

2 外交部礼宾司原参赞 马保奉;职场的称呼[N];人民日报海外版;2012年

3 贾春宝;企业管理中的语言魅力[N];中华合作时报;2012年

4 时尚邮购 祖增谦 蒋为民;帮先生穿好西装[N];中国邮政报;2001年

，

本文编号：1168805