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兴趣、方法和实践——试论语文教学如何提高学生写作能力

发布时间:2017-11-11 03:32

  本文关键词:兴趣、方法和实践——试论语文教学如何提高学生写作能力


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【摘要】:正培养学生听、说、读、写等方面的语言运用能力,是语文教学的主要目的之一,其中写作能力往往被当成衡量学生语文水平的重要标准。要在语文教学中提高学生的写作能力,除了学生自身加强读写训练外,教师的指导和引导也十分重要,不仅要培养学生对文学、写作的兴趣,而且有必要教给他们一定的文学理论和写作方法,同时还要鼓励、督促学生多写多练多实践。一、兴趣是最好的老师,让兴趣成为动力在语文教学中,一提到写作文,很多学生总是怨
【作者单位】: 湖北省钟祥市技工学校;
【分类号】:G633.34
【正文快照】: 培养学生听、说、读、写等方面的语言运用能力,是语文教学的主要目的之一,其中写作能力往往被当成衡量学生语文水平的重要标准。要在语文教学中提高学生的写作能力,除了学生自身加强读写训练外,教师的指导和引导也十分重要,不仅要培养学生对文学、写作的兴趣,而且有必要教给他

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本文编号:1169657

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