以创新带动发展——济南市中小学德育实践纪实

发布时间：2017-12-04 18:11

  本文关键词：以创新带动发展——济南市中小学德育实践纪实

  更多相关文章： 实践体验 学校管理 活动体系 课程设计 行为规范 育人目标 终结性评价 教育理念 自主能力 主体能力

【摘要】：正"我校从2008年就开始了德育课程化建设的探索,八年来,燕柳师生精心打造校园的各种活动,将德育贯穿其中,在活动中着重强化学生的实践体验和行为养成,逐步确立了螺旋递进的德育目标、生动丰富的德育内容以及切实可行的德育策略。如今,燕柳小学已经形成一套完善的德育实践活动体系,德育已经渗透到学科教学和学校管理的角角落落。"燕柳小学的韩爱民校长自豪地对前来参观的记者介绍
【分类号】：G631
【正文快照】： “我校从2008年就开始了德育课程化建设的探索,八年来,燕柳师生精心打造校园的各种活动,将德育贯穿其中,在活动中着重强化学生的实践体验和行为养成,逐步确立了螺旋递进的德育目标、生动丰富的德育内容以及切实可行的德育策略。如今,燕柳小学已经形成一套完善的德育实践活动体

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本文编号：1251882