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思维导图在地理综合思维中的应用

发布时间:2017-12-15 23:12

  本文关键词:思维导图在地理综合思维中的应用


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【摘要】:随着地理高考的的改革,教师应该注重对学生地理学科核心素养的提高,尤其是对学生综合思维的培养。教师应用思维导图的形式去培养学生的综合思维的能力。本文对思维导图在地理试题中的案例分析,以高考题综合题为例。学生可以通过思维导图对地理事物地理综合思维中的表现,提高学生的综合分析的能力。学生用综合思维思考问题,体现了地理学科的整体性,要体会"思"的过程,在这个过程中,不断地提升自己的能力。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学;
【分类号】:G633.55
【正文快照】: 在高中地理学习过程中,学生可以通过考试来检验自己的学习成果,学生不仅学会了知识与技能,还会不断地提高学生的综合能力。依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》必修课程的内容,确定高考地理科考试内容。地理学科

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本文编号:1293772

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