思维导图在地理综合思维中的应用
发布时间:2017-12-15 23:12
本文关键词:思维导图在地理综合思维中的应用
【摘要】:随着地理高考的的改革,教师应该注重对学生地理学科核心素养的提高,尤其是对学生综合思维的培养。教师应用思维导图的形式去培养学生的综合思维的能力。本文对思维导图在地理试题中的案例分析,以高考题综合题为例。学生可以通过思维导图对地理事物地理综合思维中的表现,提高学生的综合分析的能力。学生用综合思维思考问题,体现了地理学科的整体性,要体会"思"的过程,在这个过程中,不断地提升自己的能力。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学;
【分类号】:G633.55
【正文快照】: 在高中地理学习过程中,学生可以通过考试来检验自己的学习成果,学生不仅学会了知识与技能,还会不断地提高学生的综合能力。依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》必修课程的内容,确定高考地理科考试内容。地理学科
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王武卫;;议分析思维与综合思维对学习物理的作用[J];数理化学习(高三版);2014年04期
2 叶文生;关于综合思维训练方案的设计与说明[J];小学教学设计;2005年Z1期
3 张秀成;再论中西精神——答朱金高先生[J];攀枝花学院学报;2004年03期
4 楼利苗;;学会运用综合思维分析自然地理问题[J];地理教学;2010年14期
5 李东平,,张先愚;语文教学中分析综合思维的运用[J];南通师专学报(社会科学版);1994年01期
6 贾丽芳;刘健智;;中学生物理分析与综合思维方法的培养[J];湖南中学物理;2010年06期
7 任宪伟;吴一哲;;多角度分析 全方位解题[J];高中数理化(高二版);2007年03期
8 张驰;创造思维的八种方法[J];陕西教育;2000年07期
9 吴宏宇;;浅谈美术与其他学科的联系[J];新课程(中);2011年07期
10 张允倩;;以静制动[J];数理天地(高中版);2007年12期
本文编号:1293772
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/1293772.html