中考理科实验操作技能考核的改革与思考
本文关键词:中考理科实验操作技能考核的改革与思考 出处:《中国教育技术装备》2016年23期 论文类型:期刊论文
【摘要】:中考理科实验操作技能考核已实施多年,在国内形成多种考核模式。为了完善初中阶段学业水平和学生综合素质评价体系,规范中小学校办学行为,有序推进教育教学改革,加强发展性和系统性评价,切实减轻中小学生过重的课业负担,对中考理科实验操作技能考核与应用等进行细密有致的甄选和设计。
[Abstract]:In order to perfect the evaluation system of junior middle school students' academic level and students' comprehensive quality, and to standardize the behavior of primary and middle schools, it has been put into practice for many years. The reform of education and teaching should be carried out in an orderly way, the development and systematic evaluation should be strengthened, the heavy burden of schoolwork should be lightened, and the examination and application of the experimental operating skills of science subject in the middle school should be carefully selected and designed.
【作者单位】: 南通市教育技术中心;
【分类号】:G632.4
【正文快照】: 近年来,教育行政部门以学生的终身发展为中心,一直致力于规范办学行为,积极倡导和有序推进新课程体系改革和教育效能评价机制改革,各地先后开始实施中考理科实验操作考核。这项考核已进行十多年了,考核是否必要?是否合理?是否符合预期?有必要进一步认真进行总结,深化认识。1国
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1367585
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