思维导图在高中数学教学中的应用研究
本文关键词：思维导图在高中数学教学中的应用研究 出处：《考试周刊》2017年95期 论文类型：期刊论文
【摘要】：数学和我们的生活息息相关,为了提升高中数学整体的教学质量,很多高中教师将思维导图应用到了高中数学教学中,通过实践证明,思维导图教学模式能够将知识点转化为间接明了的图案,具有色彩鲜明的特点,有助于学生整个自身的知识结构,本文首先分析了思维导图教学模式的概述,同时阐述了思维导图教学模式在高中数学教学中的应用,最后总结了全文。
[Abstract]:Mathematics is closely related to our life. In order to improve the overall teaching quality of high school mathematics, many senior high school teachers apply thinking map to high school mathematics teaching, which is proved by practice. The teaching mode of thinking map can transform the knowledge point into an indirect pattern, which has the characteristic of bright color, which is helpful to the students' whole knowledge structure. This paper first analyzes the outline of the teaching mode of thinking map. At the same time, this paper expounds the application of thinking map teaching mode in senior high school mathematics teaching, and finally summarizes the full text.
【作者单位】： 普洱市民族中学;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 一、前言在新课改的教学背景下,提倡的是学生在课堂上的主导地位,学生就是课堂的主人,新课改教学理念能够很好的推动每一个学生的发展。想要提升高中学生的数学成绩,教师需要结合学生的实际情况,不断的改革教学方式,转变传统的教学观念,选择最佳的教学方式,在高中数学教学中应
【参考文献】
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【共引文献】
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，本文编号：1380767
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