让家庭作业真正“回家”

发布时间：2018-01-18 11:17

  本文关键词：让家庭作业真正“回家”　出处：《教育实践与研究(A)》2016年10期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 家庭作业 家庭特质 综合实践活动 模块项目 回归本义

【摘要】：现在中小学生的家庭作业被应试教育无奈地"绑架",依附学科课程,失去家庭特质。窄化的内容,异化的功能,弱化的设计,让其屡遭诟病。清本溯源,家庭作业只有凸显"基于家庭、在家庭中、为了家庭"的核心特征,依托综合实践活动课程开展设计研究,构建与学校教育、学科作业和谐共生的发展生态,实现涅i猛杀，

本文编号：1440705