演绎推理——高中生高效历史思维的必要能力

发布时间：2018-08-04 10:35

【摘要】：演绎推理是高中历史学习的重要思维工具之一,可以在展示和验证历史规律、检验和更新旧知识、以及建构知识间联系等方面发挥重要作用。运用演绎推理进行历史学习时,必须尊重历史逻辑,综合多角度结论,才能得到完整准确的历史认识。并且在这一过程中,使学生养成辩证思维的意识,获得满足课标要求的高效历史思维能力。
[Abstract]:Deductive reasoning is one of the important thinking tools for senior high school history learning, which can play an important role in displaying and verifying historical laws, testing and updating old knowledge, and constructing the relationship between knowledge. When we use deductive reasoning to study history, we must respect historical logic and synthesize multi-angle conclusions in order to get a complete and accurate historical understanding. In this process, the students can form the consciousness of dialectical thinking and acquire the high efficiency historical thinking ability to meet the requirements of the curriculum standard.
【作者单位】： 天津师范大学教师教育学院;
【基金】：教育部人文社科一般项目“高中生高效学习的心理特征研究”(13YJA190012)的资助
【分类号】：G633.51

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本文编号：2163664