“一例贯之”法在高中政治课《价值与价值观》一节中的应用

发布时间：2018-08-12 16:07

【摘要】：在新课程改革向纵深推进的过程中,已被广泛应用于课堂教学的案例教学法也在实践中不断得以发展和完善。结合思想政治课的学科特点、以“一例”贯穿整节课始终的“一例贯之”法作为案例教学法的一种衍生,以分析透彻、思维连贯、逻辑清晰等特点在思想政治学科的课堂教学活动中显示出独有的优势。但是,在具体的教学实践中,“一例贯之”法在应用上也存在着障碍和局限性,需要我们不断总结反思,积累经验。本文中,笔者以《价值与价值观》一课的亲身教学实践为载体,着重阐述“一例贯之”法在本节课中的应用策略,剖析其特点与优越性,并对其存在的障碍和局限性提出相应解决对策。
[Abstract]:In the process of the new curriculum reform advancing in depth, the case teaching method, which has been widely used in classroom teaching, has been continuously developed and perfected in practice. Combined with the subject characteristics of ideological and political course, the "one case" method, which runs through the whole course, is taken as a derivative of the case teaching method, so as to make a thorough analysis and a coherent thinking. The characteristics of logical clarity have shown unique advantages in the classroom teaching activities of ideological and political subjects. However, in the specific teaching practice, there are also obstacles and limitations in the application of the "one example" method, which requires us to constantly sum up and reflect and accumulate experience. In this paper, based on the personal teaching practice of "value and values", the author emphatically expounds the application strategy of "one example" method in this lesson, and analyzes its characteristics and advantages. At the same time, the author puts forward the corresponding solutions to the obstacles and limitations.
【学位授予单位】：吉林师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G633.2

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本文编号：2179565