科学概念演化视野下的中学物理课程内容现代化研究
[Abstract]:From the perspective of the evolution of scientific concepts, it is a new perspective to study the modernization of physics curriculum content in middle schools. An overall analysis of the formation, advantages, defects and its status in modern physics of the concept of force from the point of view of the evolution of scientific concepts will help to reveal the problems existing in the current physics curriculum in middle schools under the framework of the theoretical system of modern physics. Therefore, the content modernization of physics curriculum in middle school should include the following contents: adapt to the development of physics and be consistent with the modern physics system. In order to avoid the difficulty and deviation of students' physics learning caused by the evolution of scientific concepts, the author chooses the "fast road" in the physics knowledge system to construct the concept system. This has the important enlightenment significance to our country middle school physics curriculum content modernization.
【作者单位】: 北京师范大学物理系;
【基金】:北京市教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于学习进阶的北京高中生学业水平考试等级评定模型研究”(CADA16039) 北京市未来教育高精尖创新中心项目(BJAICFE6SR-005)
【分类号】:G633.7
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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【共引文献】
相关期刊论文 前1条
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【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
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【相似文献】
相关期刊论文 前10条
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相关会议论文 前9条
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相关重要报纸文章 前6条
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相关硕士学位论文 前10条
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,本文编号:2273848
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