在高中生物教学中渗透生命教育的实践研究
[Abstract]:The background of Life Education in Senior High School Biology Teaching in September 2016 the Ministry of Education published a report on the development of core literacy of Chinese students, abstracting 6 core qualities, one of which is to cherish life. The main contents are as follows: understanding the meaning and value of life, having safety consciousness and self-protection ability, mastering sports methods and skills suitable for oneself, developing healthy and civilized behavior habit and life style, etc. Under this new historical mission, how to improve students' life consciousness is a problem that every educator should think about. Therefore, the author of the school for a year of practical research.
【作者单位】: 南京师范大学第二附属高级中学;
【分类号】:G633.91
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本文编号:2375058
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