中小学教师学习教育哲学的意义和运用

发布时间：2019-04-01 23:22

【摘要】：教育哲学是对教育的整体的和根本的看法。中小学教师在学习教育哲学基础知识和基本理论基础上,根据中小学生的身心发展特点,把教育哲学的一般理论与中小学教育的实践相结合,不仅对自身提高教育教学的自觉性,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力,全面深刻认识和有效解决教育教学实践问题有重要意义,而且对中小学生的世界观、价值观、人生观和道德观形成与知识增长、智力和能力发展也有重要意义。
[Abstract]:Philosophy of education is the whole and fundamental view of education. On the basis of learning the basic knowledge and basic theory of educational philosophy, the primary and secondary school teachers combine the general theory of educational philosophy with the practice of primary and secondary school education according to the physical and mental development characteristics of primary and secondary school students. It is of great significance not only to improve the consciousness of education and teaching, to raise the ability to raise problems, analyze problems and solve problems, to realize and solve the practical problems in education and teaching effectively, but also to the world outlook and values of primary and secondary school students. The formation of outlook on life and morality and the growth of knowledge, the development of intelligence and ability are also of great significance.
【作者单位】： 陕西师范大学教育学院;
【分类号】：G635.1

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本文编号：2452003