百年来我国中学化学教科书中有机化学内容的变迁
【作者单位】: 人民教育出版社化学室;
【基金】:国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”(项目编号:10&ZD095)的研究成果
【分类号】:G633.8
【参考文献】
相关期刊论文 前5条
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相关硕士学位论文 前1条
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【共引文献】
相关期刊论文 前10条
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6 杨庆松;;基于高考化学角度分析高中化学课程的实践理念[J];高考(综合版);2016年03期
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10 单旭峰;;对高中课程标准中有机化学内容的分析和思考[J];教育理论与实践;2014年02期
相关硕士学位论文 前10条
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【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
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2 张世勇;;我国初中化学教科书中STS的演变研究[J];化学教学;2014年01期
3 张世勇;;改革开放以来我国初中化学教科书习题的演变研究[J];教育理论与实践;2012年08期
4 张世勇;闫淑惠;;人教版高中化学新课程教材栏目的实证分析[J];教育理论与实践;2011年17期
5 张世勇;黄承鑫;;科学素养教育下高考化学STS试题特点分析与启示[J];教育理论与实践;2011年02期
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7 王磊;;基础化学教育课程改革10年进展与反思(上)[J];化学教育;2010年04期
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9 张o,
本文编号:2548246
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