以教学改革推动学科素养培养——第十届中国—东盟教育交流周基础教育国际论坛综述

发布时间：2020-02-07 22:13

【摘要】：正进入21世纪以来,从"知识核心时代"走向"核心素养时代",已成为世界基础教育课程与教学改革的发展趋势。我国新一轮基础教育课程改革也体现了这一趋势。当前,以学科核心素养为纲,充分发挥学科的育人价值,是教学改革之关键所在。那么,学生发展核心素养的培养如何真正落地于学科教学?2017年5月18~19日,在由贵州省贵阳市教育局、贵阳市乌当区人民政府主办,乌当区教育局、贵阳乐湾国际实验小学承办的第十届中国—东盟教育交流周基础教育国际论坛上,围绕"聚焦学科素养对话教学改革"

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本文编号：2577313