高中音乐翻转课堂教学设计研究

发布时间：2020-07-12 09:24

【摘要】：从某种程度上说,翻转课堂是对传统课堂的一种颠覆。这种颠覆性的改变不仅表现在课堂结构上,而且也突出地表现在教学方式上。高中阶段是学生学业最为繁忙、升学压力最大的阶段,那么高中音乐教师应该如何结合学情,将翻转课堂运用到实际教学中来呢?本文正是从这个问题进行思考和探讨,力图创新传统教学模式,充分利用学生课外时间,培养学生自主学习的能力,让学生更加积极地参与到音乐学习中来。

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 何静;江维琼;;大学数学翻转课堂教学设计探讨[J];黑河学刊;2017年03期

2 张曾来;;初中数学翻转课堂教学设计与应用探讨[J];新课程研究(下旬刊);2018年02期

3 王曼娇;;三视图的翻转课堂教学设计与实践[J];交通职业教育;2016年02期

4 梁伙群;;初中数学翻转课堂教学设计与应用研究[J];科学大众(科学教育);2019年03期

5 姜波;;高校体育课程翻转课堂教学设计研究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2017年03期

6 李庆涛;邵慧;;高中化学校内翻转课堂教学设计探究[J];读写算;2019年08期

7 黄鑫;;翻转课堂教学设计刍议[J];文教资料;2016年14期

8 金茜;;初中数学翻转课堂教学设计策略[J];数学学习与研究;2018年22期

9 郭丹;徐素波;;基于移动信息化教学的翻转课堂教学设计[J];高教学刊;2018年10期

10 李德路;陈宏振;刘志坚;王文杰;;翻转课堂教学设计研究[J];职业教育(中旬刊);2018年09期

相关会议论文 前10条

1 马华荣;高兵云;胡燕君;蔡群;黄春娥;;微课与数学课堂教学设计的整合研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十六卷）[C];2018年

2 翟希广;王玉印;陈树升;王先风;吴风本;;基于微课题资源共享的课堂教学设计改革研究[A];十三五规划科研成果汇编(第四卷)[C];2018年

3 李泉;黄福秀;;浅谈课堂教学设计[A];基础教育理论研究论文精选（上卷一）[C];2004年

4 郑月彩;;多媒体网络教室环境下的一对一互动课堂教学设计——《只有一个地球》[A];信息技术与学科教学深度融合路径——第三届中小学数字化教学论文案例集[C];2018年

5 胡婷;;多向互联互动的远程录播课堂教学设计——《瓢虫的花衣裳》[A];信息技术与学科教学深度融合路径——第三届中小学数字化教学论文案例集[C];2018年

6 蔡敏;;图形与几何领域的智慧课堂教学设计——《认识周长》[A];信息技术与学科教学深度融合路径——第三届中小学数字化教学论文案例集[C];2018年

7 杨自武;;信息技术用于语文课堂教学设计[A];教育理论研究（第十一辑）[C];2019年

8 白晓燕;;庖丁解牛应对优秀生的消极心理[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C];2007年

9 张婉盈;;技术支持下的小学音乐体验式课堂教学设计——《编创与活动》[A];信息技术与学科教学深度融合路径——第三届中小学数字化教学论文案例集[C];2018年

10 刘仲文;;小组合作要让组长或组员在每项活动中帮助困难学生[A];成都市教师师德涵养基地创建暨成陶师德丛书编撰研讨会论文集[C];2019年

相关重要报纸文章 前10条

1 宁波职业技术学院 章雁宁;基于微项目的长文档排版课堂教学设计[N];科学导报;2017年

2 高克成;创新课堂教学设计浅议[N];莱芜日报;2009年

3 杨晓冰;课堂教学设计的技巧[N];伊犁日报(汉);2007年

4 孙迎宾;基于建构主义的课堂教学设计[N];济宁日报;2008年

5 刘大山;别让孩子们的暑假被“绑架”[N];南京日报;2017年

6 刘宇 山东省临沂市沂南第一中学学生;我们为什么需要有偿家教[N];中国青年报;2017年

7 顾烨邋陈佳佳 张和平;“第三学期”：逼孩子的家长是谁逼的？[N];新华每日电讯;2008年

8 记者　梁杰;232个教学视频精品案例评出[N];中国教育报;2005年

9 徐东妹;从微课、慕课和翻转课堂看创客教育[N];吉林日报;2018年

10 方兴业;减轻课业负担培育健康心理[N];深圳特区报;2006年

相关博士学位论文 前1条

1 谢耀辉;教学视频中前嵌问题与反馈对学习的影响[D];华中师范大学;2019年

相关硕士学位论文 前10条

1 王红;基于“探究—研讨”的小学《科学》翻转课堂教学设计研究[D];曲阜师范大学;2017年

2 徐姗姗;翻转课堂教学设计的内容与案例分析[D];东北师范大学;2015年

3 任娜;初中数学翻转课堂教学设计与应用研究[D];西北师范大学;2015年

4 陈怡;基于混合学习的翻转课堂教学设计与应用研究[D];华中师范大学;2014年

5 韩燕娟;促进学生自主学习的翻转课堂教学设计与应用研究[D];陕西师范大学;2017年

6 林雪映;“互联网+”背景下地理智慧课堂教学设计与应用研究[D];杭州师范大学;2019年

7 喻梦雅;基于娱教技术和BYOD的交互式课堂教学设计[D];云南大学;2018年

8 李玉婷;高中英语智慧课堂教学设计与应用[D];喀什大学;2019年

9 邢声欢;翻转课堂在中职计算机教学中的应用与研究[D];河北师范大学;2019年

10 陈傲云;基于互动平台下的初中信息科技翻转课堂教学设计研究[D];上海师范大学;2019年

本文编号：2751750