论如何在初中历史教学中进行爱国主义教育
发布时间:2021-11-15 23:38
将爱国主义作为民族精神之中的核心要素,这是社会核心价值系统之中的重要组成部分,是我国中华民族长久以来生生不息的根本所在。因此,在对教育实施改革的今天,必须让学生传承民族精神,让爱国主义教育一直存在我国初中历史教育之中,这也是初中历史教育之中重要的教学内容。
【文章来源】:科幻画报. 2020,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、通过历史课堂教学,渗透爱国主义
二、在名人名言名事迹,对历史人物讲解过程中结合爱国主义
三、创新教学方式方法,展开初中生爱国主义教育
四、充分运用时事热点新闻,促进爱国教育
五、以历史为借鉴,进行竞争与忧患意识教育
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中历史课堂教学中学生合作学习精神的培养[J]. 余帆. 西部素质教育. 2020(08)
[2]浅论如何在历史教学中实施素质教育[J]. 刘爱华. 课程教育研究. 2012(14)
本文编号:3497731
【文章来源】:科幻画报. 2020,(10)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、通过历史课堂教学,渗透爱国主义
二、在名人名言名事迹,对历史人物讲解过程中结合爱国主义
三、创新教学方式方法,展开初中生爱国主义教育
四、充分运用时事热点新闻,促进爱国教育
五、以历史为借鉴,进行竞争与忧患意识教育
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中历史课堂教学中学生合作学习精神的培养[J]. 余帆. 西部素质教育. 2020(08)
[2]浅论如何在历史教学中实施素质教育[J]. 刘爱华. 课程教育研究. 2012(14)
本文编号:3497731
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3497731.html