信息化时代初中语文名著阅读教学策略探究
发布时间:2022-08-11 20:24
名著阅读是初中语文教学中的一项重点内容,而在信息化的时代背景下,名著阅读教学的策略也应该与时俱进,适应新时代的教学要求和初中生的学习需求。本文将以部编版初中语文教材为例,简单介绍当前初中语文名著阅读教学中存在的问题,并详细阐述在信息化的时代背景下,初中语文名著阅读教学的创新化策略,以期提升名著阅读教学的有效性。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前初中语文名著阅读教学中存在的问题
二、信息化时代初中语文名著阅读教学的策略
(一)以语文教材为载体,激趣导读
(二)以信息技术为载体,开阔视野
(三)以数据平台为载体,优化评价
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新课改视域下初中语文名著阅读开展策略研究[J]. 黄艳. 教学管理与教育研究. 2020(21)
[2]关于有效指导初中学生阅读整部名著的探究[J]. 胡进勤. 学周刊. 2020(15)
[3]浅谈初中语文名著阅读教学[J]. 苑学冬. 语文教学通讯·D刊(学术刊). 2020(05)
[4]初中生语文名著阅读能力的提升策略[J]. 范小玲. 西部素质教育. 2020(01)
本文编号:3675327
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前初中语文名著阅读教学中存在的问题
二、信息化时代初中语文名著阅读教学的策略
(一)以语文教材为载体,激趣导读
(二)以信息技术为载体,开阔视野
(三)以数据平台为载体,优化评价
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新课改视域下初中语文名著阅读开展策略研究[J]. 黄艳. 教学管理与教育研究. 2020(21)
[2]关于有效指导初中学生阅读整部名著的探究[J]. 胡进勤. 学周刊. 2020(15)
[3]浅谈初中语文名著阅读教学[J]. 苑学冬. 语文教学通讯·D刊(学术刊). 2020(05)
[4]初中生语文名著阅读能力的提升策略[J]. 范小玲. 西部素质教育. 2020(01)
本文编号:3675327
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