高中英语教师词汇教学呈现方式调查研究 ——以重庆市凤鸣山中学为例

发布时间：2023-01-26 07:21

　　词汇学习一直都是英语教学中的一个重难点,教师在词汇教学过程中也会遇到很多问题。在实际的英语教学中,教师经常听到学生抱怨不能有效记忆和使用英语单词,并且也没找到有效的方法来记忆英语单词。为了解决中国在中小学英语教学中,教师的词汇教学呈现教的方式较单一,词汇课堂教学沉闷等问题。本研究在新课程标准的指导下,以重庆市凤鸣山中学为例,采用问卷调查和访谈的形式,对高中英语教师词汇教学呈现方式进行调查。本研究将回答以下几个问题:（1）高中英语词汇教学现状如何?（2）高中英语教师在词汇教学中采用了哪几种词汇呈现手段?（3）高中英语词汇教学中教师采用的主要教学策略是什么?研究结果表明,高中英语教师对词汇教学不够重视,对课堂词汇教学的时间安排不合理。部分教师对新课标指出的词汇教学的要求、目标了解不够;教师词汇教学呈现方式相对单一,不能有效提高学生词汇学习能力和兴趣。因此,高中英语教师在对词汇教学认识上的问题是:缺乏课程意识,忽视词汇教学;词汇教学目标认识模糊。教师在词汇教学实践中存在的问题是:教学时间安排不合理;教学方式简单化;词汇复习不及时,检查方式单一。教师主要采用的教学策略为以下几种:直观教学策略、... 

【文章页数】：76 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意义
    1.4 研究方法与问题
    1.5 论文框架
2 文献综述
    2.1 国外关于英语词汇教学呈现方式研究
    2.2 国内关于英语词汇教学呈现方式研究
    2.3 本章小结
3 理论基础
    3.1 词汇教学方式的定义
    3.2 词汇教学方式的相关理论
        3.2.1 二语习得理论
        3.2.2 元认知监控理论
    3.3 本章小结
4 研究设计
    4.1 研究对象
    4.2 研究问题
    4.3 研究方法
    4.4 研究内容
    4.5 研究过程
        4.5.1 发放并收集问卷调查
        4.5.2 收集教学设计
        4.5.3 观察和记录课堂
    4.6 本章小结
5 结果与讨论
    5.1 高中英语词汇教学现状
        5.1.1 高中英语教师采用的主要教学策略
        5.1.2 高中英语教师词汇呈现手段
    5.2 高中英语教师词汇教学存在的问题
        5.2.1 缺乏英语课程意识,忽视词汇教学
        5.2.2 词汇教学目标认识模糊
        5.2.3 教学时间安排不合理
        5.2.4 教学方式简单化
        5.2.5 词汇复习不及时,检查方式单一化
    5.3 本章小结
6.总结
    6.1 研究发现
    6.2 研究建议
        6.2.1 增强英语课程意识,重视词汇教学
        6.2.2 确定词汇教学目标,紧抓重点内容
        6.2.3 合理安排词汇教学时间与时机
        6.2.4 革新词汇讲授法,多样化教学
        6.2.5 重视词汇复习,多样化检查方式
    6.3 研究不足与展望
参考文献
附录A：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况
附录B：高中学生英语词汇学习情况调查问卷
附录C：高中英语教师词汇教学现状调查问卷
附录D：访谈题目
附录E：中学英语课堂教师词汇教学方式观察表
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]词汇呈现方式对多维词汇知识习得的影响研究[J]. 王新朋,束定芳.  外语与外语教学. 2014(06)
[2]二语习得主流理论对我国外语教学的启示[J]. 王安妮.  吉林广播电视大学学报. 2013(11)
[3]传统教学模式下与多媒体教学模式下词汇呈现方式之比较[J]. 赵平.  外语界. 2007(06)
[4]英语学习者产出性词汇深度知识发展的研究[J]. 谭晓晨.  外语教学. 2007(02)
[5]英语词汇教学的呈现方式研究[J]. 章柏成,韦汉.  外语与外语教学. 2004(04)
[6]英语专业学生词汇附带习得实证研究[J]. 盖淑华.  外语教学与研究. 2003(04)
[7]对中国英语教育的若干思考[J]. 胡壮麟.  外语研究. 2002(03)
[8]英语词汇学习中的分类组织策略实验研究[J]. 范琳,王庆华.  外语教学与研究. 2002(03)
[9]英语学习者词汇记忆差异个案研究[J]. 吴丽林!410077.  外语教学与研究. 2001(03)
[10]英语词汇量调查问题探讨——兼评一份全国词汇量调查表[J]. 邓昭春!210095.  外语教学与研究. 2001(01)

硕士论文
[1]高中英语词汇教学的问题调查及教学建议[D]. 马灵芝.华中师范大学 2016
[2]高中英语词汇教学中存在的问题与对策研究[D]. 李友丽.东北师范大学 2011
[3]新课标下高中英语词汇教学现状的调查研究[D]. 孔海琛.华东师范大学 2009
[4]高中英语词汇教学情况调查及教学策略探讨[D]. 陈文艳.华东师范大学 2006



本文编号：3732305