浅谈如何激发学生阅读名著的兴趣

发布时间：2017-08-04 22:03

  本文关键词：浅谈如何激发学生阅读名著的兴趣

  更多相关文章： 名著 学生 阅读兴趣

【摘要】：名著是世界各国文学大师留下的宝贵精神财富。阅读名著可以健全人格、陶冶性情、开拓精神空间、提高整体素养。因此,每一位教育工作者都应把名著阅读摆到重要的位置上。然而,中学生名著阅读的现状却令人担忧。如何激发学生阅读名著的兴趣是当务之急,也是实现名著阅读有效教学的重要途径。
【作者单位】： 大连市第六十六中学;
【关键词】： 名著 学生 阅读兴趣
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 名著是经过岁月积淀,被一代代读者奉为经典的文学作品。“每一部名著都是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”阅读名著,有利于健全中学生的人格,陶冶中学生的性情,开拓青少年的精神空间,提高青少年的语文素养。因此,《课程标准》对中学生名著阅读有明确的要求:

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 苏华玲;;浅谈如何培养农村中学生的课外阅读兴趣[J];教育教学论坛;2014年27期

2 李娜;;让学生学会阅读[J];文学教育(下);2012年02期

3 陈幼儿;;遵循兴趣规律 培养阅读兴趣[J];中等职业教育;2007年02期

4 朱秦立;;如何培养学生良好的阅读习惯[J];考试周刊;2012年11期

5 崔丽;;百舸争流话阅读[J];考试(教研);2011年04期

6 袁tb;;关注学生发展 提高语文素养[J];考试(教研版);2012年09期

7 金凤玉;;养好梧桐树,引来金凤凰——名著阅读从课本开始[J];语文学刊;2014年18期

8 钱伟;;科学教学中阅读能力的培养[J];快乐阅读;2011年14期

9 杨婧;;语文课外阅读应从低年级学生做起[J];基础教育论坛;2012年01期

10 刘立亚;;如何培养学生的化学阅读能力[J];学园;2013年36期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 吴静红;;如何掌控英语课外阅读[A];2014年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

，

本文编号：621918