深化课堂教学改革:基础教育转型发展的内在动力

发布时间：2017-08-18 21:35

  本文关键词：深化课堂教学改革:基础教育转型发展的内在动力

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【摘要】：课堂教学是基础教育的中心工作,优化和改革教学过程,提高教学质量,关系到江苏基础教育的内涵建设和转型发展。深化基础教育课堂教学改革,要着眼于重塑教学文化,拓展学习的深度和宽度,着力加强规范化建设,积极应对新技术的挑战,引导教师的专业发展,提高区域性教学改革的组织程度,以真正确立课堂教学和教学改革的中心地位,开创全省课堂教学改革的新局面。
【作者单位】： 江苏省教育厅;
【关键词】： 课堂教学改革 基础教育 教育发展
【分类号】：G632.0
【正文快照】： 2014 年5 月,江苏省政府印发了 《 关于深化教育领域综合改革的实施意见》, 对基础教育明确提出了“创新人才培养模式”的改革任务,要求全省地方和学校,适应青少年儿童身心特点和成长规律,从课程教材、课堂教学、考试评价等方面,全方位推进教育教学系统的综合改革,建立健全有

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本文编号：696943