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体育校本课程的开发与中小学生体质健康标准的实施

发布时间:2017-08-20 09:24

  本文关键词:体育校本课程的开发与中小学生体质健康标准的实施


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【摘要】:中小学体育校本课程的开发,对于促进学生身体素质的提高大有裨益。努力挖掘地方传统文化的优势,将武术文化开发为体育校本课程,既有利于弘扬民族传统体育,又有助于教育部颁布的《体育与健康课程标准》在中小学得以顺利实施。实践中要通过借助地方传统文化的优势、加强武术师资培训等策略开发武术校本课程。
【作者单位】: 华北科技学院体育部;石家庄学院教育学院;
【关键词】中小学武术校本课程 中小学生体质健康 体育与健康 体质健康标准
【基金】:2013年度教育部人文社会科学规划课题《农村中小学体育校本课程开发与体育健康标准实施的研究》(课题批准号:13YJA890018)的阶段性研究成果
【分类号】:G633.96
【正文快照】: ■马文慧1,周志平2体育校本课程是学校或体育教师依据当地的体育传统文化或本校的特点进行体育课程开发的一种表现。体育校本课程具有适应性、开放性、选择性和灵活性等特点。在场地器材比较简陋和匮乏的条件下,农村中小学完全可以把自主开发的体育校本课程作为重点教学内容,

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本文编号:705823

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