英语学科核心素养培养的实现途径

发布时间：2017-09-07 12:11

  本文关键词：英语学科核心素养培养的实现途径

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【摘要】：英语作为学生的必修课程,除了培养学生的语言能力之外,还应促进学生核心素养的发展,使学生在英语知识的学习之外,得到思维品质、文化品格、学习能力的发展。在基础教育的英语教学中,核心素养培养的实现依赖于政策层面的具体阶段性要求,依赖于教师观念的转变和能力的提升,融于听说读写技能的培养之中。技能教学与核心素养培养相互促进,逐步进行,使学生在语言能力提高的同时,思维品质、文化品格、学习能力也得到良好的发展。
【作者单位】： 天津师范大学教师教育学院;
【关键词】： 基础教育 英语教学 学科核心素养 实现途径
【基金】：天津师范大学教学改革项目“教师教育英语学科课程教学方法改革研究”的成果(2014009)
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》颁布后,深化课程改革与加强培养学生的核心素养,成为教育界关注的热点话题,英语学科的教学也不例外。正在修订的《高中英语课程标准》将英语学科的核心素养进行了界定。本文将对基础教育中学生英语学科核心素养培养，

本文编号：809463