任务驱动式教学在高中生物教学中的应用分析

发布时间：2017-09-21 11:40

本文关键词：任务驱动式教学在高中生物教学中的应用分析

【摘要】：构建开放式多元化生物教学,是新课改下高中生物教学改革的追求目标,也是创新教学模式、优化教学方法的集中体现。本文从"任务+实验"、"任务+生活"、"任务+自主"的教学构建角度,阐述了任务驱动式教学在高中生物教学中的具体应用,深化新课改下高中生物课堂教学的改革。
【作者单位】：宁夏回族自治区吴忠市回民中学;
【关键词】： 任务驱动 生物教学 应用分析
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 基于构建主义学习理论开展任务驱动式教学,是新课改下优化高中生物教学方法,推进生物教学改革的重要途径。生物学作为高中课程体系中的重要课程,构建开放式多元化教学,强调以学生为本,依托任务驱动,促进教与学的良性互动。高中生物教学在传统应试教育思维的禁锢之下,灌输性教，

本文编号：894335