论清末社会教育方法及对当代的启示

发布时间：2017-11-16 21:02

  本文关键词：论清末社会教育方法及对当代的启示

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【摘要】：社会教育作为一种传统教育形式,是教育体系的重要组成部分,对社会的和谐与政治的稳定意义重大。在清末,由于社会变革的需要,社会教育有了新的发展并随新政的展开而具有鲜明的特点。清末的社会教育方法包括倡导白话文、创立学习机构以及下乡宣讲等。文章运用清末时期的文献资料分析了清末社会教育的方法,其对后世影响深远,对当代也具有一定的启示作用。
【作者单位】： 南京理工大学人文与社会科学学院;
【基金】：教育部基金课题“明清时期回儒对话及当代意义研究”(10YJA73006)的阶段性成果
【分类号】：G779.29
【正文快照】： (南京理工大学人文与社会科学学院,江苏南京210094)社会教育从广义上看是指在社会生活中影响个体发展的教育,从狭义上看指除学校教育外所有文化设施对人施行的各种教育活动。本文认为,社会教育是区别于学校和家庭教育的一种传统教育形式且独具特点。历朝历代的统治阶级都将社

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