近代天津社会教育的发展历程、特点及其历史经验

发布时间：2017-12-24 03:01

  本文关键词：近代天津社会教育的发展历程、特点及其历史经验　出处：《社会科学论坛》2015年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着终身教育理念的确立和学习型社会的构建,社会教育越来越发挥着不可替代的重要作用。天津社会教育萌芽于清末,民国时期获得了长足发展,为提升天津地区民众的文化素养做出重大贡献。论文将近代天津社会教育的发展分为萌芽期、确立期、发展期、繁荣期和维持期五个阶段,对每个时期社会教育发展的特点进行概括,并总结出近代天津社会教育发展的经验,以期为当今天津社会教育的发展提供一定的借鉴。
【作者单位】： 天津师范大学教育科学学院;天津城市建设管理职业技术学院经管系;
【基金】：天津“十二五”教育科学规划课题《天津近代教育史专题研究》阶段性研究成果;课题编号:CE4010
【分类号】：G779.29
【正文快照】： 社会教育是在学制系统之外利用各种文化教育机构和设施对失学民众及全体国民所进行的教育活动。天津近代社会教育萌芽于清末,民国期间获得了长足发展,为提升天津地区民众的文化素养做出了重大贡献。天津近代社会教育研究在天津地方教育史研究中占据重要地位,对现阶段社会教育

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本文编号：1326571